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小学校受験の後に待っていたのは「想像を超える濃密な世界」だった、慶應幼稚舎、聖心、東洋英和…"一生ものの人脈"の価値(東洋経済education×ICT)

Wed May 27 • 11:00 PM • 5 min read • 452 views
小学校受験の後に待っていたのは「想像を超える濃密な世界」だった、慶應幼稚舎、聖心、東洋英和…"一生ものの人脈"の価値(東洋経済education×ICT)
学校でプール授業が始まっています。 子どもたちの歓声、まぶしい水面、日焼け止めのにおい――。 楽しい風景ですが、背後には2つの大きな問題が転がっています。 それは、教員個人に頼った子どもの安全確保にリス 学校現場では今、「最後は教頭・副校長へ」という構造が固定化している。 本来は学校運営や人材育成を担うはずの教頭・副校長に、施設管理、地域対応、電話対応など多様な業務が集中。 「誰が担うのか」があいまいな仕 「ずっと挑戦したかった」という声優の仕事に臨む前、佐藤さんは5色のマーカーを買った。 それは、演じるときに役の心情を見落とさないよう、台本を整理するため。 「台本をめくった瞬間に次の思いやト書きがわか

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