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【中学受験】「テストどうだった?」はNG!? 子どもの“自走力”を引き出せる親は「評価者」でなく「観察者」だった!(ダイヤモンド教育ラボ)

Tue August 18 • 10:00 PM • 8 min read • 689 views
【中学受験】「テストどうだった?」はNG!? 子どもの“自走力”を引き出せる親は「評価者」でなく「観察者」だった!(ダイヤモンド教育ラボ)
大学受験という長期戦において、多くの受験生や保護者が「いかに効率的な勉強法を見つけるか」「いかに勉強時間を増やすか」という点にばかり気を取られがちです。 しかし、どれほど優れた教材を使い、質の高い授業を 10月1日、多くの企業で内定式が行われました。 しかし、内定式を終えた今もなお、就活を続ける学生が増えています。 「内定式で他の学生と話したら、余計に不安になったんです」—採用の現場で、そう吐露する学生は 大学入試で総合型選抜への注目が高まっている。 慶應義塾大学でも、法学部、文学部、SFCで100人を超える規模の総合型選抜を行っている。 一般選抜の前に慶應へ挑戦できる機会があるとなれば、受験を考える人も多

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